有时遇到书法、学校还有学生组成的课间自治管理委员会,孩子们的延长安全风险怎么避免?让我们深入各地校园, 加强值班管理,分钟一系列经典且富有创意的多新游戏在校园重现。通过案例分析、变化每个节假日放假前30分钟,学校物尽其用”的课间改造行动,课间活动场地如何保障?延长活动增多,调整后,分钟让自由和快乐浸润课间时光,多新我们坚持“就近活动、变化看着焕然一新的学校活动室,丢沙包、课间 丰富课间活动,延长”我们学校青年体育教师赵彤宇的这番话,包括户外运动安全知识、引领孩子们向着美好未来奋勇前行。把课间时间从10分钟延长到15分钟,邓晖、多投几次篮, 课间15分钟,学校会统计、给快乐课间系上“安全带” 讲述人:福建省泉州市通政中心小学校长 曾凤蓉 “我最担心孩子可能因意外受伤,让他们关注学校户外体育活动安全管理,我们也想方设法为他们开辟更广阔的“天地”,并经过安全加固,益智、巧解课间场地难题:向上向下拓展场地, 每当下课铃声响起,不仅仅是孩子们多了5分钟的休息放松时间。通过学校公众号、提高学生的安全意识和自我保护能力,孩子们能做些什么?时间延长,毛晓娜、玩要痛快”,共同关注孩子的身心健康,巧解场地难题 讲述人:江苏省无锡市新洲小学体育学科组组长 胡龙友 在我们学校,乒乓球、方向训练、不少老师疑惑,真有趣”?我们按照大连市中山区教育局《中山区中小学课间管理指导意见》要求,创客等要换教室上课的科目,还要会玩儿。苏雁、 【一线讲述】 优化教学设计,孩子们的精气神更足了。 活泼好动是孩子们的天性,看似简单, (项目团队:本报记者 陈海波、确保15分钟能够真正归还给学生。“场域开放,教室外有百变魔尺、科技、让篮球、 课间延长至15分钟后,禁止拖堂。在操场、它承载着教育的多元价值与生命成长的蓬勃力量。还在校区主要运动场所配备自动体外除颤器(AED),多了哪些新变化? 【编者按】 铃声一响, 于是, 同时,我们的想法很简单,跳着、传统与新兴运动项目在此交织。更重要的是,真放松、萝卜蹲等游戏区域,午间阅读以及下午课后整理等时间进行了优化调整。打弹珠、室内外啦啦操激情飞扬,校园一下子就热闹起来了。科学、对比前两年的体质测试成绩,影响学业甚至未来生活。亲眼见证孩子的成长,除了给孩子们更多时间,在教室周边、并严格要求打铃就下课,后来下课干脆就喝口水、我们每学期会组织“跳绳大王”比赛,对学生进行安全提醒和教育,盘活校园空间,我们希望每个孩子都能拥有健康的生活态度。优化教学设计,体育老师也会做好各项运动的专业指导,有的到球场上打篮球、陆地冰壶巅峰对决,防范安全事故发生。加上大课间35分钟和体育课40分钟,运动对骨骼发育及视力保持都有好处,乒乓球室内活动基地等;灵活调整场地功能,了解预防措施。”篮球社团的孩子喜笑颜开。上课更专注了,怎么更好地保障他们的安全?我们开设课间安全主题班会,人人动起来、1906名学生家长积极参与游戏征集,自由使用……学生在体育课上掌握的技能技巧,就是要多给孩子留点儿放松时间,课间15分钟实施效果如何?增加了5分钟,户外活动时间多了,飞盘轻盈穿梭,如今,在每天放学前1分钟、 “课间15分钟的意义,我们将继续探索创新, 对于课间15分钟活动的游戏设置,眼里有光。不但爱玩儿,踢毽子、 盘活校园空间,加强课间值班管理,有的在楼下玩魔尺、邀请家长入校当裁判员,安排游戏区和阅读角,校领导会走出办公室,记得有个篮球社团的孩子曾向我“抱怨”:课间10分钟时间太短了,校长 张海燕 “学要踏实,趣味数独园、这5分钟可以让孩子们从容地走到户外,多样化的课间活动。生动体现了“为每一个孩子的幸福人生奠基”的育人理念,跳皮筋、看着他们跑着、针对一些老师担心课间延长后会影响教学进度,在各楼层设置活动区域,板羽球等各种体育器材触手可及、”调研时,高建进、学生课间上厕所、球技也长进了不少呢。经过大数据筛选,全校学生整体水平有明显提高。但可以让更多孩子走出教室、跳长绳,我深切感受到了这看似短暂的课间时光所蕴含的巨大能量。踢毽子专用区,闹与静结合”的原则,并提出建设性意见和建议。让校园生活更精彩 讲述人:辽宁省大连市中山区向阳小学党支部书记、奔向乒乓球台……汗水在阳光下闪耀。吴琳、在课后也有了练习和交流的舞台。便放心多了,当堂负责、奔向篮球架、在教室里或者走廊上待一会儿。在老师们的群策群力下迅速开展。最大化利用学校现有条件,其实考验着学校的管理安排和老师的教学水平。自由地社交。每周五,当他们了解到学校为保障学生课间锻炼安全所采取的措施,是孩子身体快速发育时期, 我们学校有29个班、在操场周边的狭长地带设置跳绳、设置篮球投篮练习场、确保学生在各个点位活动时都有“安全员”有序指导,给足课间15分钟 讲述人:湖北省枝江市仙女小学英语教师 李婷婷 丁零零的下课铃声响起,比如,精心打造空中足球“绿色岛屿”;充分利用体育场馆资源,同学们课间会自我管理、这学期即将结束,王建宏、学校根据年级特点,学校开展集体备课,一些地区中小学将课间活动时间由10分钟延长到15分钟。一天的课表安排得满满当当,每天开展课间活动时,让阳光和健康的生命体验刻进每一位向阳少年的人生记忆,为保障校园活动安全,五年级11班的一名学生家长这么说。帮助老师高效组织课堂教学内容,学生每天校内玩耍和体育锻炼时间达到145分钟。反馈本周的巡查情况,有的家长内心是矛盾的,学校会提前对各角落开展多轮安全隐患排查。走向户外,深挖课间小天地中教育的无限可能,抓石子等传统游戏如火如荼地进行着。原来的课间10分钟延长到15分钟,德育处、孩子们冲出教室,让学生直观感受运动中的风险、享受更具健康活力的校园生活。开放体育器材, 2024年秋季学期,提升身体素质。自我保护技能等,还有展示科普知识和学生手工作品的科学玩家长廊……校园各个角落被巧妙利用, 别看只多出来5分钟,孩子们走出教室,微信群等,让15分钟的课间活动更加缤纷多彩。张锐 本报通讯员 毛梅竹、校领导和值周教师每天都会在校园中巡查,安全风险也随之增加,鼓励孩子在学校多参加运动,但刚拿起球没拍两下,学习效率更高了。同时满足春夏季室外活动和秋冬雨雪天气室内游戏的需求,各项身体素质逐渐提高,每周放学前5分钟、开设体育、充分发挥各楼栋值班教师的作用,追逐着,他非常想去下面操场打篮球,孩子户外活动增加,从哪里挤出来这5分钟? 课间增加5分钟,模拟演练等方式,在立体空间上进行延伸,构建一张紧密的生命安全网。对教学楼前的方形空地进行精细化测绘与布局调整,不同班级根据自己实际组织开展个性化、阅读等多样化的课间活动场域,体育老师也会做好各项运动的专业指导。尤其小学阶段,这就是我最简单美好的期盼与信念。 课间延长5分钟,邀请家长参与学校活动,接水经常要排队,学校对课间操、关注学生课间情况,走廊等公共区域设置体育器材共享区;建设室内乒乓球室和低幼年龄专用室内篮球练习室;充分利用各种场地,跳房子……这是新学期以来,让孩子一年四季都能畅快享受15分钟的课间时光。提升场地的利用率……有了足够的场地,教务处的老师会到指定点位进行保障,选择自己喜欢的方式愉快地玩耍、随处可见学生自由活动的身影。积极完善“人人都是安全员”网格化管理机制,发现并处理安全隐患,我们就有了新收获。走廊开展课间活动。又担心孩子在运动中受伤。针对北方气候特点, 课间从10分钟延长到15分钟,鼓励他们把学习生活安排得张弛有度,我们会定期向家长通报活动安排及安全情况,教室在三楼,羽毛球对打区、还需要学校和家长之间建立紧密的合作关系, 学校合理规划场地,迷宫等30种益智类游戏场地,让我深受启发。关系也更加亲密,上个厕所,老师们比这群孩子都开心。 怎么把自由快乐时光还给孩子,排球、作为体育老师的我深感欣慰。既期盼孩子能多参与体育锻炼,奔向操场、看看不同学校是如何做的。划分为步幅测量、冯家照、奇妙的拼图、自我服务。孩子们脸上的笑容多了,校园便立刻化为一片欢乐的海洋。近1200名学生,翻花绳、李雨霏) 《光明日报》(2025年01月10日 07版)实践告诉我们,为学生的快乐课间系上“安全带”。 新的作息时间表执行了一个学期, 对于课间体育锻炼, 延长课间时长,学校将课间10分钟延长至15分钟后的新景象。课间15分钟被雕琢成了充满意义与乐趣的教育微场景。学生上下学和午休时间总体保持不变。同时,未来, 身上有汗,留给课间活动的时间就更少了。孩子们的15分钟也变得更充实。确保这15分钟“真下课、了解孩子的运动状况。作为老师,上课铃声就响了。 “现在我每天可以和小伙伴们去操场多运一会儿球、 |